hannacoelho
Educação Artística
Como educadora artística, acredito na arte como um meio de autoconhecimento e transformação. Minha prática busca despertar a criatividade, a reflexão e a expressão, proporcionando aos alunos um espaço de liberdade para se conectarem consigo mesmos e com o mundo ao seu redor.
Projeto Dom Almir
Projeto social realizado em Uberlândia/MG (2017-2018), promovendo educação e cultura para a comunidade. Como coordenadora pedagógica, organizei e desenvolvi atividades, garantindo conteúdos acessíveis para diferentes públicos.
Atuei como professora, conduzindo oficinas de desenho e pintura, xadrez, leitura, escrita criativa e reforço escolar, estimulando criatividade e pensamento crítico. Também participei da produção de eventos culturais, promovendo apresentações e exposições para fortalecer o acesso à arte e à educação.
Projeto Nuestros Niños
Projeto desenvolvido com a ONG Nuestros Niños, na cidade de Salta, Argentina, voltado para o atendimento e desenvolvimento de crianças em situação de vulnerabilidade. Atuei como professora de artes, conduzindo atividades de pintura e expressão artística, além de colaborar na implementação de oficinas de jardinagem e práticas ecológicas. Também participei ativamente na organização e produção de eventos culturais, promovendo a integração da comunidade por meio da arte e da cultura. Minha atuação envolveu a criação de atividades inclusivas, que estimulavam a criatividade e o bem-estar das crianças, reforçando a importância da arte como ferramenta educativa e de transformação social.
Oficinas de Práticas Artísticas
A Oficina de Práticas Artísticas é um espaço de criação e experimentação aberto a adultos e crianças, onde as possibilidades são infinitas. A proposta é incentivar a expressão pessoal e coletiva por meio de diferentes técnicas artísticas, permitindo que cada participante explore sua criatividade de maneira única e livre.
Além disso, as oficinas integra práticas de arteterapia, utilizando a arte como ferramenta terapêutica para promover o autoconhecimento, a reflexão e o bem-estar emocional. As atividades são desenhadas para apoiar o desenvolvimento emocional e psicológico, proporcionando um ambiente seguro e acolhedor, onde todos, independentemente da idade ou experiência prévia, podem se expressar, se conectar com seus sentimentos e descobrir novas formas de lidar com desafios internos.
Educação Patrimonial
Minha experiência em Educação Patrimonial envolve o trabalho de conscientização e valorização do patrimônio cultural, voltado para o artesanato, utilizando a arte como ferramenta para aproximar as pessoas de suas raízes e história. Acredito que, ao conectar a comunidade com seus saberes e tradições, é possível promover um maior respeito e preservação do legado cultural, além de incentivar o pertencimento e a identidade local.